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Educación versus Aprendizaje

Una nueva forma de pensar sobre cómo preparar la siguiente generación

El aprender está presente en lo más profundo de lo que significa un ser humano. Incluso antes de nacer, nuestros sentidos ya trabajan al mismo tiempo que procesamos información que recibimos del mundo exterior. Un baile intrincado empieza entre nuestro ser inherente tal como lo conocemos con los pensamientos, emociones, control, y con nuestro ser externo con las percepciones, expresiones y comportamiento.

Jonas Salk, médico e inventor de la vacuna contra la polio, escribió en 1972 sobre la compleja interrelación entre la posibilidad, elección, cambios y retos que anima y hace posible toda la vida y eso enriquece y caracteriza la vida humana. Antes que un niño ingrese a un nido el tiene ya aprendido muy detalladamente al menos un idioma, aprendido en gran detalle aspectos fundamentales del mundo social y físico, ha formado amistades y creado relaciones personales con otras personas, cercanas o lejanas, sin olvidar que ha aprendido ya importantes lecciones sobre la vida. Aun así, uno puede impresionarse por la gran curiosidad de un niño acerca de las cosas del mundo, la forma en cómo ve que las cosas funcionan, y la gran pregunta final con la que siempre termina preguntando a los demás… ¿Por qué?.

En algunas instituciones, como la fundación Kauffman se busca entrenar a la siguiente generación de emprendedores y trabajadores para tener éxito en lo económico, social y en la vida diaria. Para ello, como no es posible identificar con anticipación que persona joven se convertirá en el siguiente emprendedor exitoso, ni a qué edad el espíritu emprendedor crecerá en el, se cree que la disposición, los hábitos de pensamiento, habilidades y el conocimiento que adquieran pueden beneficiar a todos.

El éxito de un futuro emprendedor requiere fluidez en habilidades, conceptos, solución de problemas, toma de decisiones, y juicio que son aplicados diariamente en el reino de la ciencia (incluyendo las matemáticas), ingeniería, tecnología y diseño. Familiarizarse explicita y tácitamente con el mundo diseñado por el hombre y entenderlo (ej., el mundo de la tecnología) es el conocimiento fundamentalmente esencial para vivir y tener una activa participación en el mundo como un emprendedor, líder y contribuidor económico, espiritual y social para la sociedad en la que vivimos.

Esto nos lleva a la pregunta de ¿Cuáles habilidades, capacidades, disposiciones y conocimiento deben ser alentados y desarrollados en los estudiantes?.

Encontramos útil mantener siempre el concepto de aprender como el foco central de cómo pensamos acerca de, las evaluaciones, planificamientos y como ejecutar las donaciones relacionadas a los niños y jóvenes.

El aprendizaje es un concepto con connotaciones más amplias y aplicables que la educación – un mundo que conjura inmediatamente un conjunto particular de estructuras y funciones que son el resultados fortuito de la historia, cultura, poder político, geográfico, económico y sociológico. El aprendizaje es un aspecto fundamental de la vida humana en todos nuestros días en la tierra y provee un punto de vinculación entre nuestras vidas como ciudadanos, empleados, dueños de empresas y criaturas sociabilizables.

Existe mucho sobre lo que no sabemos acerca de cómo las personas aprenden, ya sea a nivel fisiológico fundamental de la percepción, atención y memoria o en la más cognoscitiva dimensión de la orientación por objetivos, solución de problemas, procesamiento de información, organización, y toma de decisiones. Es así que partiendo de lo que se conoce, algunas instituciones, como la Fundación Kauffman busca o desarrolla programas o estrategias que involucren a los niños y personas jóvenes en el mundo real, mediante formas de aprendizaje como:
  • Programas de trabajo “con las manos”
  • Internados y pasantías mediante empresas
  • Experiencias inmersivas o en línea
  • Educación móvil
Es así que podemos observar y debemos recordar la gran diferencia entre la Educación y el Aprendizaje, y no debemos confundir ambos, para de esta forma tomar acción y guiar nuestro aprendizaje hacia lo que necesitamos y aprovechar la educación disponible, sin olvidar innovar y ensayar nuevas soluciones.

Solo en esta forma de pensar podemos mirar nuevas formas para solucionar nuestros problemas educativos, problemas que van mas allá de nuestras fronteras como país, y pensando en nuestra región y porque no el mundo.

Fotografia: Juan Pablo R. Giron Lingan / Jugando Wii y aprendiendo a corrrer a alta velocidad con juegos de simulacion muy reales.

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Lo que se “debe” hacer!

Siempre he escuchado esta frase de muchas personas y hoy por hoy estoy un poco cansado de seguir escuchándola de personas que solo se limitan a ello; al mismo tiempo que nunca han empezado siquiera algo para cambiar ellos mismos lo que con tanto esmero le reclaman a todos los demás se debe hacer.

Somos experto es indicar lo que la persona sentada a nuestro lado “debe” hacer. Brindamos indicaciones detalladas, sugerencias complejas, ordenes definitivas cuando nos piden opiniones a problemas que pueden ser cotidianos o también transcendentales. Al mismo tiempo criticamos rápidamente a las personas que desafían nuestros comentarios, culpándolos de sus problemas, y asegurando que no existe otra forma de solución posible que no sea la que le indicamos como una orden en plana guerra.

Y es que todo el mundo se imagina un director de orquesta con cien personas a su mando, cuando en la realidad no hay más que ella misma para hacer las cosas y tomar acción.

¿Es tan difícil entender que el que debe cambiar es uno mismo y no los demás?

Lo que sucede, a mi parecer, es que enfrentamos la facilidad de acusar a los demás por nuestra frustración ante nuestro miedo de hacer las cosas diferentes. Siempre pedimos a los demás ser diferentes y cambiar para lograr los objetivos (un mundo mejor, una mejor profesión, mejor rendimiento académico, etc.), pero nunca queremos ser nosotros lo que cambiemos. Vivimos acusando a los demás por las miserias de nuestra realidad y nos vemos a nosotros mismos como pequeños seres insignificantes que no somos capaces de lograr el más mínimo cambio en aquellas cosas que deseamos con ansias cambiar.

Ya estoy harto de aquellos que siempre me piden hacer cosas pero que no han hecho nada. Creo que debemos empezar con el ejemplo.

Vivimos en la sociedad de “lo que se debe hacer”, ya que somos expertos en ello. ¿Cuándo entenderemos que cada uno de nosotros debe empezar con acciones concretas, aunque pequeñas, para lograr el cambio que queremos. Y para ello solo debemos empezar a confiar en nosotros mismos y en que las acciones que hacemos, por pequeñas que sean, sumadas en el tiempo nos llevaran al objetivo que buscamos. Sin embargo necesitamos confiar y creer en ello, algo que no es muy común en nosotros, mas aun considerando que siempre pedimos ver algo para creer en ello.

¿Es posible creer en algo que no hemos podido ver o comprobar?

Hemos sido educados para ver las cosas que existen a nuestro entorno y verificarlas para asegurar que allí están. Pero hemos caído en el error de creer que solo las cosas que podemos sentir o ver son las únicas que existen y que pueden ser realidad.

Pedir a una persona de la edad media poder identificar los rayos x, que son muy comúnmente usados en la actualidad en las radiografías, hubiera sido algo imposible. Hablar de fuego antes de su descubrimiento debe haber sido muy difícil sobre todo con un idioma tan primitivo de aquellas personas en evolución que eran nuestros antepasados. Romper la barrera del sonido, la tecnología de los teléfonos celulares, la clonación y muchas cosas más que ahora son tan cotidianas.

La historia de la humanidad está llena de ejemplos que nos recuerdan lo incrédulos que somos y que ello nos limita a avanzar.

Sin embargo no pido que creamos que podemos inventar la revolución científica como un viaje a la velocidad de la luz, la tele transportación, el energía de fusión y descubrir más partículas elementales. Lo único que pido es creer que podemos hacer las cosas mejor y que si cada uno de nosotros empezamos a cambiar y hacer las cosas que pedimos a los demás podremos lograr cambios radicales en nuestra sociedad, ya que toda gran hazaña es simplemente la suma de muchas pequeñas acciones.

¿Cómo se relaciona el tiempo con esto?

Es muy simple. Un día conversando con mi amigo José, el me comento una idea muy interesante sobre como realmente entendemos el tiempo. Me puso el siguiente ejemplo:
“Pídele a un niño de cinco años, que espere el próximo año, para hacer algo (puede ser un viaje, un regalo, o simplemente cualquier cosa) y veras que el pobre se desesperara. Pídele a una persona mayor, de más de cincuenta años lo mismo, y veras como te dice… ok!”
Cuando somos jóvenes medimos el tiempo basado en lo que hemos vivido, y por ello para un niño de cinco años, esperar un año es como esperar un quinto de toda su vida. Mientras que a una persona de cincuenta años, es esperar solo un cincuentavo de su vida. Es por ello que las personas con gran experiencia y edad planifican a largo plazo con mejor efectividad que un joven inexperto desesperado por conseguir las cosas rápido.

Y es por esto que no podemos esperar a ver el resultado de pequeñas acciones en un periodo de tiempo, porque simplemente queremos lograr las cosas rápido.
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Problema o Solución

Hace ya varios años tuve la oportunidad de conocer a un gran profesor que cambió en muchos aspectos la forma en cómo miraba mi entorno. Un día, en una reunión, mencionó una frase que llamó mi atención: “¿Ser parte del problema o parte de la solución?”. Y con ello mencionó varias cifras estadísticas sobre el empleo en el Perú, y de la imposibilidad matemática de que todos consiguiéramos trabajo estable. Luego nos preguntó ¿Qué harán?

Muchos podemos responder que este problema es una preocupación que el gobierno (o el estado) debe solucionar y leemos en muchos diarios, periódicos y programas de tv quejas al respecto. Sin embargo me quedó la pregunta ¿Qué haré? Decidí entonces seguir una posible solución, de lo más obvia y al mismo tiempo simple (posiblemente ingenua) y ahora muchos años después, difícil, pero no imposible.

Me pregunté ¿Quiénes crean puestos de trabajo? Y la respuesta obvia y evidente fue: Las Empresas y Negocios. Entonces necesitaríamos más de ellas. ¿Pero qué puede hacer una persona sola para aumentar los puestos de trabajo? No tenía más que mis estudios, que no eran de negocios, lo que me dejaba prácticamente analfabeto en ese campo.

Sin embargo recordé alguna vez escuchar una frase que me motivó a seguir adelante: “no importa cuánto te falte para lograr tu objetivo, lo que importa es que estés en dirección de lograrlo”. Así que decidí izar mi propia vela y llevar mi bote por un sendero donde muchos, en ese momento en mi entorno, no lo hacían. Crear mi propia empresa y generar puestos de trabajo.

No ha sido fácil, ya han pasado varios años de aquella frase que me motivo a tomar acción y dejar de ser uno más de los que se quejan. Tuve que renunciar a muchas cosas, entre ellas un trabajo estable, seguro y remunerado. Sin embargo aprendí muchas cosas… y aun sigo aprendiendo cosas que no te las pueden enseñar en ninguna escuela.

Entre las cosas que aprendí, fue a enfrentar la incertidumbre del no tener una seguridad completa de si lograrás vender tus servicios o producto para poder tener efectivo y pagar tus cuentas; a planificar tus gastos en base a los pagos que recibía y a decidir qué cosas comprar y en qué orden de prioridad para siempre empujar mi objetivo final, hacer crecer mi negocio. Tuve que renunciar a ropa de marca o costosa, tuve que renunciar a viajes de places, o simplemente salir a una discoteca a bailar, y muchas veces no tenia dinero para poder regalarle algo a mi pareja en aniversarios o cumpleaños. Sin embargo sabía que hacia lo correcto, no estaba seguro, pero de alguna manera, como dijo Steve Jobs, lo sabía.

Y es que estamos tan distraídos con las cosas cotidianas, con la mala prensa que llena totalmente nuestra programación, con los problemas emocionales que el entorno nos entrega, que no nos enfocamos realmente a conseguir nuestros objetivos; más lamentable es que muchas veces los objetivos se hacen cada vez mas y mas pequeños para así engañarnos que ya no buscamos nada más.

Uno de los problemas más grandes que un emprendedor debe “sacarse de encima” es la mentalidad de “así se ha hecho siempre y así debe ser”. Esa mentalidad de escuela antigua funcionaba hace seguramente 100 años, pero ya no. Sin embargo el modelo educativo que tenemos (desde el colegio, pasando por los institutos hasta las universidades y postgrados) se basa en ello. Creemos ciegamente en que las soluciones preconstruidas para problemas antiguos aun seguirán siendo soluciones. No nos damos cuenta que cada año (incluso menos) los grandes problemas cambian y por simple deducción, las soluciones también deben hacerlo. Sin embargo cuando las cosas “no están en los libros” los problemas realmente empiezan porque no hay la suficiente cantidad de personas capaces de generar soluciones innovadoras.

Es así que, si bien podemos enfocarnos en lo que no tenemos, también podemos enfocarnos en lo que podemos lograr si hacemos las cosas diferentes. Es cierto que existen riesgos de cometer errores, quien no los ha cometido, pero muy bien los vale cuando sabemos que con ello podemos crear soluciones capaces de cambiar la humanidad y mejorar la vida de millones de personas (y si no son millones, al menos las de mi entorno más próximo). Es por eso que no debemos tener miedo a cometer errores siempre que hayamos exigido lo mejor de nosotros en el intento.

Es así que como buen emprendedor sigo en el camino de hacer crecer mi negocio y otros proyectos de negocios que empujo. Algunos funcionan, otros no, otros fracasaron y otros aún siguen siendo ideas. Y es que lo más importante, aparte de ser feliz con lo que haces todos los días es, poder saber que el último día de mi vida, cuando tenga que mirar atrás saber que no me arrepiento de nada y que jugué todas mis cartas a ganador, y no me guarde ninguna que me dejara una gran pregunta que nunca podría contestar “¿Qué hubiera pasado si…?”

Así que, como el Ing. Roberto Morales me pregunto una vez, te pregunto yo a ti ¿Serás parte del problema o parte de la solución?

Fotografía: Niño de Paijan, pueblo cercano a Chiclayo, Perú - Juan Pablo R. Girón Lingan

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Hablando sobre la asignación de responsabilidades

Revisando la internet me tope con esta lectura, que facilmente expresa todo lo que necesito decir al respecto de la buena asignación, la comunicación y trabajo en las empresas (y ademas en los proyectos)... disfrutenlo.

Había una vez cuatro individuos llamados “Todo el Mundo”, “Alguien”, “Nadie” y “Cualquiera”. Siempre que había un trabajo por hacer, “Todo el Mundo” estaba seguro de que “Alguien” lo haría. “Cualquiera” podría haberlo hecho, pero “Nadie” lo hizo. Cuando “Nadie” lo hizo, “Alguien” se puso nervioso porque “Todo el Mundo” tenía el deber de hacerlo. Al final, “Todo el Mundo” culpó a “Alguien” cuando “Nadie” hizo lo que “Cualquiera” podría haber hecho.
Moraleja :

Una de las fuentes de conflicto que mas se presenta en las empresas resulta del hecho que no se cuide el nivel de responsabilidades y la correcta asignación de tareas a los colaboradores.

Tampoco basta con comunicar lo que cada persona va a efectuar, además hace falta contar con un cronograma, con instrucciones claras, lo menos ambiguo posible, indicación sobre las personas que pueden facilitar recurso y lo mas importante es generar en todos y cada uno la iniciativa para actuar en tanto se precise de su aporte.

Una persona comprometida es aquella que cumple con sus obligaciones haciendo un poco más de lo esperado al grado de sorprendernos, porque vive, piensa y sueña con sacar adelante a su familia, su trabajo, su estudio y todo aquello en lo que ha empeñado su palabra.

En el trabajo, el compromiso se refleja en varios aspectos: la forma en la que se vive el horario (los extremos de rigurosa entrada y salida para cumplir, los retrasos, dar un poco más de tiempo si hace falta), la contribución a un ambiente amable y las buenas relaciones, la búsqueda de nuevos conocimientos para el perfeccionamiento profesional.

La persona comprometida es generosa, busca como dar más afecto, cariño, esfuerzo, bienestar... en otras palabras: va más allá de la obligación contraída. Es feliz con lo que hace hasta el punto de no ver el compromiso como una carga, sino como el medio ideal para perfeccionar su persona a través del servicio a los demás. En la empresa, la persona comprometida se siente orgullosa por los éxitos de la organización a la que pertenece y muestra preocupación sincera ante las dificultades de sus compañeros. Siempre está dispuesta para participar en los asuntos dentro y fuera de la empresa.

Tenemos seguridad en una persona porque sabemos que en sus palabras no existe el doble sentido o el rebuscamiento; jamás hace un juicio a la ligera sobre las actitudes de los demás; trabaja con intensidad, procurando terminar la tarea encomendada cuidando hasta el más mínimo detalle; llegará puntual si así se ha acordado o guardará el secreto que le hemos confiado.

Citado de: http://esopoenlaempresa.blogspot.com/

Fotografía: Juan Pablo R. Girón Lingán - Taller de Integración - BIE GROUP 2009 - Curso Metodológico de Gerencia de Proyectos (www.bie.pe)

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La verdad sobre la Innovación


¿Cómo es que realmente un emprendedor crear una empresa innovadora?

Me pregunte esto desde siempre, en mi preocupación por saber cómo crear nuevas ideas, productos y servicios. Y es que existen dos opciones simples al momento de hacer cualquier cosa. La primera es buscar como se ha hecho antes y repetirlo, con algunas mejoras según sea la necesidad; y la segunda es tener que enfrentar algo que no se ha hecho nunca, para lo cual necesitamos usar todo nuestro conocimiento, experiencia y sabiduría.

Entonces surge una pregunta interesante, ¿De dónde vienen las ideas para solucionar problemas nunca antes enfrentados?... básicamente ¿De dónde vienen las nuevas ideas? Y es que estas preguntas siempre están en la mente de aquellas personas que visitan los laboratorios, los espacios de trabajos de los artistas, un estudio de diseño o el de un inventor. Es el secreto que muchos esperan encontrar (la magia que sucede cuando nuevas cosas nacen). Se quiere que la creatividad se comporte como abrir una botella de refresco.

Pero es que en la cruda realidad aun no existen respuestas satisfactorias para pregunta simples como: ¿De dónde provienen las canciones?¿Existe una variedad infinita de posibles tipos de quesos?¿Como hizo Shakespeare para inventar tanto, mientras nosotros nos limitamos a simplemente disfrutarlo?.

Uno de los grandes mitos es la historia de Isaac Newton y su “descubrimiento” de la gravedad. Tal como se ha contado, Newton estaba sentado bajo un árbol, y una manzana cayó sobre su cabeza, y la idea de la gravedad nació. Es entretenido más que cierto, convertir el misterio de las ideas en algo inocente, obvio y reconfortante. Todo lo contrario del trabajo duro, riesgo personal y sacrificio. El catalizador de la historia no es la persona: es la malvada, anónima, manzana suicida.

Aun se discute si Newton simplemente observo el caer de una manzana. Ciertamente él nunca fue golpeado por una. Aun si este evento hubiera tenido lugar, el contar la historia descuenta los 20 años de trabajo de Newton para explicar la gravedad, es decir la hazaña que logro la atención mundial.

Lo que realmente sucede es que Newton no descubrió la gravedad, tal como Colon no descubrió América: Las pirámides egipcias y el coliseo romano son pruebas de ello. El simplemente describió, usando la matemática, como trabaja la gravedad; mientras que su contribución ciertamente es importante, no es lo mismo que haberla descubierto.

El mito de la manzana de Newton es una historia de una Epifanía o una “repentina manifestación de la esencia del significado de alguna cosa”. La palabra tiene un origen religioso, y su primer uso significa que toda intuición proviene de un poder divino. Como una regla, las personas creen que si es creativo, es divino; pero si es derivado entonces es humano.

Hoy en día usamos la palabra Epifanía sin entender todo el concepto heredado de la misma. Al mismo tiempo que nos sirve para poner fuera de nuestro alcance el porqué encontramos ideas, como si fueran lo fantasmas o espíritus, fuera de nuestro control. Esta forma de pensar ayuda mucho cuanto queremos quitarnos la responsabilidad de tener una hoja en blanco donde debería haber una carta de amor, un plan de negocios o una novela.

Tim Berners Lee, quien “invento” la web explica:“Los periodistas siempre me preguntan cuál fue la idea crucial o el evento singular que permitió a la WEB existir un día cuando no existía antes. Ellos se frustran cuando yo les digo que no hubo un momento “Eureka”. No fue como la legendaria manzana cayendo en la cabeza de Newton para demostrar el concepto de la gravedad… fue un proceso de acreción (un crecimiento por adición gradual)”.

Cuanto los fundadores de eBay empezaron, ellos buscaron la atención de la prensa. Su verdadera historia, sobre los fundadores deseando crear una economía de mercado perfecta donde las personas puedes intercambiar libremente con otras personas, era muy académica para interesar a los periodistas. Fue solo cuando los fundadores de eBay inventaron una historia cursi y amorosa acerca como el fundador de eBay creo la compañía para que su prometida pudiera intercambiar dispensadores de caramelos, que lograron la cobertura que necesitaban de la prensa. La verdadera historia de la economía de mercada no fue tan agradable como una historia de una inspiración cuasi divina entre enamorados.

Es por ello que los mitos son más satisfactorios que la verdad, lo cual explica su duración en el tiempo y la resistencia a los hechos: queremos creer que son verdaderos. De esta forma los mitos se usan como promoción más que para lograr educación.

Las Ideas nunca vienen solas

El teclado de la computadora, involucra docenas de inventos e ideas. Está involucrada la máquina de escribir, electricidad, plásticos, lenguaje escrito, sistemas operativos, circuitos, conexiones USB, e información binaria. Si eliminas uno de ellos, el teclado (o incluso este escrito) podría haber desaparecido. Así, el teclado, al igual que todas las innovaciones, es una combinación de cosas que existieron antes. Cualquier aparente gran idea puede ser dividida en una infinita serie de más pequeñas, previamente conocidas ideas. Es divertido romantizar las grandes ideas, pero es de muchas pequeñas ideas que se juntan que generan estas grandes ideas a existir.

Aun así, podemos ver que los mitos son tan fuertes que es una sorpresa para muchos aprender que teniendo una gran idea no es suficiente para alcanzar el éxito. El mito de la Epifanía nos tienta a creer que el momento mágico es el gran catalizador; sin embargo toda la evidencia apunta a que es un rol más de apoyo.

La mejor forma para pensar acerca de una Epifanía es imaginar trabajar en un rompecabezas. Cuando pones la última pieza del rompecabezas, ¿Hay algo especial en la última pieza o en lo que llevas puesto en el momento que colocas esta última pieza? Lo único por lo cual esta última pieza es importante es porque todas las demás piezas han sido puestas previamente.

El momento mágico en el momento de una idea, proviene por dos razones: La primera es por la recompensa de muchas horas (o años) de trabajo invertido. La segunda, es que el trabajo de innovación no es predecible como si lo es un rompecabezas, por eso no hay forma de saber cuándo el momento de la idea vendrá: es una sorpresa.

Gordon Gould, el inventor primario de el laser, nos cuenta acerca de su momento de Epifanía: “En el medio de una noche de sábado… todas las cosas… repentinamente aparecieron en mi cabeza y pude ver cómo construir el laser… pero este flash de ideas requirieron 20 años de trabajo que he hecho en física y óptica para poner todas las piezas de aquella innovación en su lugar.

Así, cualquier innovación o idea mayor puede ser vista de esta forma. Es simplemente la pieza final de un rompecabezas complejo que es colocada en su lugar.

Después de todo esto que mas puedo decir… a innovar!!
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America Emprendedores

Toda comunidad tiene una cultura alrededor, que le da consistencia, la aglutina y la lleva hacia nuevas realidades, entonces, America Emprendedores quiere hacer explicitas sus aspiraciones, sus motivaciones, y sus objetivos, para con ello atraer al tipo de persona que queremos participe.

America Emprendedores America Emprendedores agentbased America Emprendedores nace con un objetivo muy concreto, impulsar el emprendimiento y la innovación en todo el mundo y especialmente en el continente americano, desde Alaska a la Patagonia y especialmente en zonas donde el común denominador es el español como lengua.
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Estandar de Emprendimiento



Estamos trabajando en crear el Estándar de Emprendimiento para América Latina, y para ello necesitamos de tu participación. ¿Cómo? Pues es muy facil.

Pensando en la necesidad de establecer una comunicación fluida entre empresas nacientes, el fomento de redes de contacto, la identificación de nuevos factores tradicionalmente no considerados por la educacion tradicional, la integración de la sociedad y la generación de conocimiento estamos en la construcción del Estándar de Emprendimiento.

Entonces volviendo a la pregunta. ¿Cómo?

Simplemente estamos recopilando las lecciones aprendidas por emprendedores de todo el mundo, principalmente de America Latina, ya que somos concientes de las diferencias culturales y sociales entre los continentes.

Nuestro compromiso es compartir abiertamente la información recopilada, y tabulada dentro de un lineamiento de trabajo que guie a los emprendedores en la formación de nuevas empresas.

Escribénos a estandar@americaemprendedores.com y cuéntanos tu experiencia de emprendimiento, puede ser pasada o en curso y con la participación libre y de forma abierta todos construiremos el Estándar de Emprendimiento.

Muchas Gracias

Juan Pablo R. Giron Lingan
estandar@americaemprendedores.com
www.AmericaEmprendedores.com

FOTO: Taller Experimental de Negocios - Centro de Incubación de Proyectos Empresariales, UNI 2005.
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Agentes de Cambio

Pasan muchas cosas que no te parecen bien, que quisieras cambiar. Puedes tomar la iniciativa: comenzar a transformar lo que te afecta.

Tus ideas sirven para que todos se enteren. Avísanos. Grita lo que pasa a tu alrededor. Es la historia que los demás quieren oir y ver. Tu noticia.

Provoca un fenómeno mundial desde tu acción local. Eres un agente de cambio. Intégrate a noticias mtv.

AGENTES DE CAMBIO - REUNIÓN ANUAL EN MEDELLÍN
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La necesidad de un Estandar de Emprendedimiento



Existe una diferencia fundamental entre la administración de negocios y la creación de empresas. La primera busca sistematizar una empresa ya construida, brindar estrategias globales para impulsar el crecimiento o ampliar las operaciones; mientras que la creación de una empresa esta plagada de actividades algo caóticas integradas en una visión si, pero con acciones correctivas sobre la marcha.

Es diferente iniciar una empresa de 100 000 soles que iniciar una empresa de 10 000 soles y la diferencia radica en la cantidad de operaciones involucrada. Sin embargo ambas tienen cosas en común, como por ejemplo la corrección sobre la marcha de la aplicación de la estrategia a seguir. Si bien es cierto mientras más grande el proyecto, es necesaria una mayor planificación, esto no está ligado a la necesidad de realizar un plan de negocios muy detallado para empezar una empresa.

Al mismo tiempo es necesario un lenguaje común en esta etapa de la creación de una empresa, no solo para buscar el capital, que erróneamente se piensa esta en los inversionistas o bancos, si no también para iniciar operaciones y conseguir socios de negocios fundamentales en esta etapa de la creación.

Cuando uno inicia una empresa no hace una proyección refinada del mercado, si no que realiza una búsqueda rápida de contactos y potenciales clientes, agenda reuniones con ellos y logra acuerdos "de gran confianza" para asegurar esas ventas. Con este paso inicial la empresa obtiene un flujo de caja mínimo que permitirá poner a prueba si realmente el negocio camina o no camina.

Es similar, como leí en un artículo, al accionar de un comando, la infantería y la policía. En este artículo hacían similitud entre la creación de una empresa, la consolidación de la misma y la expansión a corporación con la similitud de conquistar un terreno en una costa. Primero necesitas de Comandos, personas que pueden hacer que el objetivo pase de ser solo una idea a una posibilidad a alcanzar. Operan con pocos recursos, trabajo en equipo y gran sigilo para lograr el mayor daño en el enemigo, es decir alta productividad. Tiene definido un esquema agresivo para conseguir los objetivos, pero no tienen establecida una organización o un sistema de trabajo que sea duradero. Actúan rápido, logran el objetivo y lo conquistan. Rápidamente pasan a la siguiente misión.

Luego viene la infantería, la cual hace posible que el objetivo deje de ser una posibilidad y pase a ser una realidad. Aquí hablamos de personas capaces de crear procesos para operar día a día y preparar actividades integradas para el futuro. Es decir que funcionen por muy largos periodos. En la empresa seria la analogía a los administradores de empresas, asistentes, contadores, y demás cargos que son necesarios para mantener funcionando la empresa, una empresa que ya ha logrado resultados en su primera etapa.

La siguiente etapa es la etapa de la Policía, que busca conservar el orden y el estatus. Similar a una empresa esta etapa se caracteriza de tener gerentes medios. Ellos se encargan de tener todo bajo control y que las cosas no se salgan de su curso. Similitud a la policía que busca que se siga la ley, estos gerentes medios buscan que las actividades de la empresa sigan las políticas de la alta gerencia.

Así podemos diferenciar claramente 3 etapas. En la primera mucha acción, poca planificación pero si máxima capacidad estratégica e inventiva; en la segunda, mas planificación y procesos, búsqueda de estabilidad y orden; y en la tercera se caracteriza por la implantación de políticas y normas para proteger "el imperio".

Es así que normalmente confundimos la necesidad de un plan de negocios para crear una empresa, sin embargo un plan de negocio es necesario en la segunda etapa, no en la primera.

Basado en ello necesitamos definir qué actividades son las comúnmente realizadas por los emprendedores en las diferentes etapas para así brindar una hoja de ruta en la creación de nuevas empresas. Y es por ello que considero la necesidad de crear un Estándar de Emprendimiento un punto importante para poder enfrentar los retos futuros en América latina.

Creo que es hora de empezar a crear conocimiento y para ello solo debemos mirar dentro de nosotros mismo.

Saludos

Juan Pablo R. Giron Lingan
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Hablando de Costos, de Gastos, de Egresos y otros



Cuando se forma una empresa, existe un gran deseo por hacerla crecer. Para ello aumentamos las ventas, mejoramos nuestras actividades, optimizamos los procesos… es decir buscamos hacer lo mismo o aun más, con menos recursos.

Sin embargo muchas veces no somos consientes en su totalidad del concepto de viabilidad económica de una empresa y olvidamos de considerar en nuestra lista de costos muchos factores o recursos que usamos para producir el bien o servicio que ofrecemos.

Muchos jóvenes inician un negocio y para ellos usan un ambiente del hogar. Este ambiente, tiene un valor, que deberíamos considerar en nuestros cálculos, sin embargo muchos jóvenes obvian el mismo ya que “no tienen que pagarlo”. Al ser un ambiente del hogar, muchas veces la familia para apoyar al nuevo emprendedor no cobra el respectivo alquiler. El emprendedor joven se olvida de considerar este “monto” y gracias a ello puede producir un bien o un servicio a un precio inferior que el del mercado.

El joven hará crecer su negocio, siempre que los demás factores esten bien manejados, pero cuando sea el momento de independizarse, no lo podrá hacer. O en caso contrario, tendrá que aumentar sus precios para poder costear ese “alquiler” que ahora tendrá que pagar.

El ejemplo anterior es solo un ejemplo de los costos que se dejan pasar. Si bien es evidente para personas que tienen experiencia en negocios, pasa inadvertido por la mayoría. Al mismo tiempo que existen muchos otros factores que obviamos, como inversión para publicidad, marca, y muchos intangibles que debemos ir considerando para crecer. Y no solo intangibles, también se consideran el sueldo del fundador, que si bien muchas veces no cobra, es un costo que debe contabilizarse. Solo por mencionar ejemplos.

Y aquí está el tema importante para diferenciarlos. Si bien ese “alquiler” no se desembolsa, debe considerarse como un costo que en algún momento deberá desembolsarse. Y por ello debe considerarse al momento de calcular nuestros Costos y Gastos. Esto tendrá un impacto en el precio al que vendemos nuestro bien o servicio.
Esto mismo sucede en los negocios multinivel o en red. Conversaba el otro día con una amiga que me invito a participar de uno de ellos, y durante la conversación le consulte cuanto era su “costo” por afiliar una persona. Es decir cuántos recursos consumía para lograr que una persona se afilie a su red. Ella se quedo pensativa durante un buen rato y me confesó que no lo sabía. Simplemente veía el ingreso que tendría por el porcentaje que recibiría de la afiliación y eso le parecía suficiente. Durante la conversación le consulte por el tiempo que ella invertía (este sería un costo sueldo o costo hora persona), por la movilidad (aunque ella decía que estaba de paso a su casa, igual debía costearse). Al mismo tiempo como nos reunimos en un restaurante, había un costo de alimentación. Luego de un rato reparo que sí había un costo.

Esto me llamo mucho la atención, debido a que mi amiga era contadora colegiada, sin embargo no había reparado en algo tan elemental.

Para crear una empresa lo fundamental que debemos tener son (además de un buen producto o servicio) clientes. Sin embargo aquí viene la pregunta importante ¿Cuánto le cobro al cliente?

Es fácil fijar un precio si ofrecemos lo mismo que muchos otros en el mercado. Sin embargo no sabremos si gastamos lo mismo que ellos en producir o brindar el producto o servicio. Por el contrario, si ofrecemos un bien o servicio nuevo es necesario sumar todos los costos y gastos implicados en nuestras operaciones y asignar a cada bien o servicio ofrecido estos. Luego con ello y sumando una ganancia moderada tendremos un primer precio de venta.

Hay que recordar que este precio de venta puede variar, según el tipo de cambio (en el caso que algunos de nuestros costos estén en dólares), según la cantidad producida, según cambien los valores de los factores. Y es por ello recomendable dar un margen razonable a nuestro precio de venta. Sin embargo, en el caso que deseemos hacer promoción y bajar nuestros precios, podremos saber qué cantidad mínimo debemos mantener como precio de venta, o cuando dinero debo tener ahorrado para, en el caso de ofrecer el producto a un precio inferior aun, pueda soportar esa pérdida.


Fotografia: Juan Pablo R. Giron Lingan (Con motivo de un campeonato de fulbito de la Faculta de Ciencias UNI) Y los costos de organización, ¿Quién los asume?
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